人文学院讯（吴丽娜撰稿） 为激发我校学生的英语学习热情，提高学生的英语四、六级通过率，提升考研英语成绩，3月30日下午2点，人文学院在清源2栋204会议室召开了考研和英语等级考试培训工作布置会。院长马国照、副院长付凌云、院长助理陈家华、外语教研室主任吴丽娜及全体外语教师参加了本次会议，会议由副院长付凌云主持。

会上，吴丽娜主任基于我校学生的英语学习现状，从培训目的、教学准备、课程设置、招生准备、时间及地点安排、可行性分析六个角度出发，提出英语四、六级培训和考研英语培训的可行性方案，表明开展这两类培训工作势在必行。她指出根据外语教研室对1000余名学生展开的调查问卷显示，学生的英语薄弱环节主要是听力和词汇部分，应加强这两大题型的专项训练。同时通过吸取全国四六级培训名师的授课资源精华，补充听、说、读、写、译五个方面的资料及技巧，全程跟踪学生学习效果并安排专门老师对学生提交的作文、翻译等进行评阅并提出修改意见。

随后，外语教师们针对这两类培训的教学方式、教学内容、招生宣传工作等细节内容展开了探讨。

付凌云副院长就本次培训工作布置会进行了总结。她强调本次培训务必要做好招生预案工作，做好教学时间规划，抓住学生备考黄金期，帮助学生在即将到来的英语四、六级考试中取得好成绩。

马国照院长对本次培训工作进行了总体部署。他指出外语教学应在当前分层教学的基础上，继续深化教学改革，根据各年级学生情况，有针对性地开展教学。同时，可以开展卓越人才培养计划，如开设时尚英语特色课程、成立英语学习俱乐部等，以在全校范围内营造良好的英语学习氛围。